Bonjour,
Ce matin, nous nous sommes rendus au spectacle, aux Subsistances. Le spectacle n’a pas laissé les enfants indifférents, certains ont beaucoup apprécié, d’autres un peu moins! Certains étaient très enthousiastes et d’autres ont eu un peu peur ( « mais c’était quand même bien »).
Les photos étaient interdites pendant le spectacle (mais on en a quand même prise une pour vous montrer!)
Et puis le trajet en bus s’est très bien déroulé!
Ce jeudi matin, les élèves ont préparé la soupe de légumes!
Ils ont épluché tous les légumes: courgettes, pommes de terre, carottes, navets avec l’économe (la maîtresse s’est occupée de la courge!)
Ils les ont ensuite coupés en morceaux avec des couteaux et on a rajouté un peu de poireaux.
Après, les légumes ont été soigneusement lavés avant d’être versés dans la cocotte-minute.
Une fois cuits, je leur ai montré comment mixer les légumes au mixeur pour obtenir la soupe.
Et demain matin, on déguste!
Cette semaine, les élèves découvrent un nouveau personnage: Gloups. Ce petit héros a bien du mal à être sage ! A la maison ou à l’école, Gloups fait des « bêtises ». Alors pour l’aider nous avons établi ensemble les règles de vie de la classe.
Voici quelques exemples:
Nous avons théâtralisé nos règles pour bien les comprendre, pris des photos puis nous les avons affichées dans la classe.
Cette année, Benny est la mascotte de notre classe.
Chaque week-end, Benny ira vivre une aventure dans la famille d’un élève et reviendra en classe le lundi matin.
Benny prend avec lui son sac et son cahier de vie dans lequel les enfants et sa famille peuvent laisser des images et des explications sur ses aventures.
C’est l’occasion pour les enfants de prendre la parole pendant le temps de regroupement.